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Référent pédagogique : Laetitia DURAND : laetitia.durand@sportspourtous.org et 06.24.12.07.91

Référent administratif : Noëlle THIEBAUT - pat.paca@sportspourtous.org et 07 48 14 47 47
Plus d’informations et demande de dossier d'inscription sur www.sportspourtous.org

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Diplôme d'Animateur Bénévole

DATES

Lieu : Eguilles (13)

Réunion d'information : 20/10/25 à 12h30 en distanciel

Positionnement individuel : 10/11/25 en distanciel

Module 1 (2 jours) : 5 et 6/02/26 en présentiel (9h à 17h)

Module 2 (3 jours) : 1er au 03/04/26 en présentiel (9h à 17h)

PUBLICS CONCERNES : animateurs bénévoles

PREREQUIS

  • Être âgé d’au moins 16 ans.

  • Être titulaire d’une licence Sports pour Tous en cours de validité.

  • Être titulaire d’une formation de secourisme ou équivalent (PSC1, AFPS, SST…)

OBJECTIFS

  • Concevoir et animer à titre bénévole des activités multisports au sein d’un club affilié à la Fédération Française Sports pour Tous.

CONTENUS

  • Accueil d’un groupe et conception de séance

  • Identification du rôle de l’animateur

  • Prise en charge d’un groupe

  • Adaptation aux différents publics

  • Méthodologie à la préparation de séance

  • Identification des fondamentaux des principales familles d’activités en cohérence avec une démarche d’initiation et découverte

  • Connaissances de base adaptées aux activités

  • Sécurité des pratiquants, animation, conduite et évaluation d’une séance en autonomie

  • La démarche pédagogique adaptée aux publics

  • Régulation de la séance par des consignes adaptées

  • Evaluation de sa séance

  • Les consignes de sécurité

  • Participer à l’organisation et à l’animation du club Sports pour Tous dans le respect des valeurs fédérales

  • Fonctionnement du club Sports pour Tous

  • Promotion de son club Sports pour Tous

TARIF

500 euros

MODALITES D'INSCRIPTION

Demandez votre dossier d'inscription en cliquant  ici !

 

METHODES ET MOYENS

Les méthodes utilisées visent d'abord à privilégier une pédagogie ouverte et active, basée sur la participation et la coopération des stagiaires ainsi que la transparence sur les processus d'apprentissage.

Elles se traduisent par une alternance de temps consacrés à :

  • Des apports théoriques et pratiques (méthodes, outils).

  • Des questionnements des pratiques actuelles en matière de formation au sein de notre réseau.

  • Des études et des analyses de cas.

  • Des témoignages et des échanges de pratiques.

MOYENS D'EVALUATION

Moyens permettant de suivre l'exécution de l'action et d'en apprécier les résultats :

Chaque stagiaire bénéficie d’un positionnement en amont de la formation donnant lieu à un plan individuel de formation tenant compte des parcours antérieurs de chaque stagiaire et de son expérience professionnelle. Ce temps de positionnement peut s’organiser à distance (téléphone ou visio) ou en présentiel, et permet de prendre en compte le contexte professionnel du stagiaire, ses besoins et ses motivations.

Des évaluations formatives, des questionnaires et des temps de bilans collectifs permettront d'évaluer la progression des stagiaires tout au long de la formation.

Moyens permettant de suivre l’exécution de la formation :

Des feuilles de présences signées par les stagiaires et les formateurs par demi-journée d’action de formation justifieront la réalisation de l’action de formation.

Modalités d’évaluation de l’action :

La présence à l'ensemble des demi-journées de formation est nécessaire pour l'atteinte des objectifs de la formation. Les stagiaires et les formateurs sont ainsi tenus de signer une feuille d'émargement pour chaque demi-journée de formation suivie.

Les procédures d’évaluation seront les suivantes :

  • Une visite péda du référent péda (pour la veille sécuritaire) ou CTR atteste d’une compétence dans l’activité qu’il encadre.

  • Portfolio sur les activités (pour attester une compétence d’activité – on ajoute une activité supplémentaire quand on va sur un stage d’activité différent de celui qu’il fait déjà)

  • Entretien de 30 mn maximum sur l’expérience vécue en soutien du doc rendu.

ACCESSIBILITE

La Fédération Française Sports pour Tous et ses Comités Régionaux se sont fixés pour objectif prioritaire de rendre leur offre de formation accessible à tous. C'est pourquoi, et conformément à l'article D323-10 du code du travail, notre offre est conçue dans le respect des principes de non-discrimination et d'adaptation des formations aux personnes en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant. 

Sous réserve de pouvoir répondre aux exigences préalables à l’entrée en formation, le candidat en situation de handicap pourra ainsi se voir proposer différents aménagements, adaptés à son handicap, lors de l’entretien de positionnement :

  • Un prolongement de la durée de la formation,

  • Un aménagement des durées et des formats d’épreuve de certification,

  • Tout autre aménagement qui pourrait répondre à un besoin identifié du candidat et qui garantirait le respect des conditions de réalisation et de validation du CQP Animateur de Loisir Sportif.

Afin d'accueillir au mieux les personnes en situation de handicap, nous demandons de : 

  • Joindre au dossier d'inscription la reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH) ;

  • Contacter le coordonnateur de formation pour définir les aménagements éventuels avec la situation de handicap reconnue.

Tous les coordonnateurs de formation sont formés à l'accueil de personnes en situation de handicap. La référente Handicap pour le Comité Régional Sports pour Tous PACA est  Laetitia DURAND

Contact : laetitia.durand@sportspourtous.org

Concernant plus spécifiquement le financement de la formation, vous pouvez vous adresser à l'AGEFIPH ou à France Travail. 

 

CONTACTS

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